[What’s going on in his brain..?]
先生がカワイイと、幼稚園に行くモチベーションもあがるってなもんです。
電車通園は大変ですね。と言われますが、
本人が楽しくて行きたがるので、今のところ大丈夫です。
さて、幼稚園のクラスが始まってまもなく6か月になります。
この半年の成長を振り返ってみると。。。
●歌を、とにかくよく覚えてくる
●曜日の名前、月の名前を覚えた
●数字が1~10まで、形と音が一致して覚えた
●自分の名前が書けるようになった
●This is not milk. Where is the toothbrush? といった文章が出てくるようになった。
●who/where/what/which での質問に、誰、どこ、なに、どちらをほぼ的確に答えるようになった
●英語だけで電話ごっこができるようになった
アルファベットの文字認識は、名前以外はいまいちです。
そういえば9月は、O、P、Q、Rをやります。
という連絡が来てました。
ちなみに、まだ大文字です。小文字はやっていません。
とはいえ、数字を覚えたことには、びっくりしました。
One, two, three.. を順に言うだけでなく、ランダムでもわかるようになった!
ちょっと感動。
なぜって、私がひとつも教えていなかったのに。幼稚園って素敵ですね~。
ただ。。
それと引き換えるような事象が。
日本語の数字をまったくわかってません。
「Ryoは何歳?」と答えると、「Fourだよ!」と答えます。
では、「Four を日本語で言うとなんていうの?」と聞いてみたら、
「う~ん、Sixかな?」だと。
ぷぷぷ。
面白いので、このまま放置しています。
だっていつかはどうせ覚えるときがきますからね。
こんな弟に、お姉ちゃんのほうが心配しています。
先日は「Ryoに、ひらがなポスター買ってあげたほうがいいんじゃない?」だって。笑
面白いのは、英語で質問すると英語で答えるし、
日本語で聞くと日本語で答えるところです。
音声で、聞き分けて整理しているんでしょうか。
この頭の中はどうなっているんですかね~。
オレは楽しいだけですけどね~。